Eko-Park
Prywatne Przedszkole
Temat: Święta, święta biją dzwony.
Termin realizacji: 04 – 08.04.2022
-Poznanie znaczenia tradycji.
-Poszerzanie wiadomości dzieci na temat potraw przygotowywanych na świąteczny stół.
-Budzenie zainteresowania świątecznymi tradycjami.
-Poznanie wybranych tradycji związanych z Wielkanocą.
-Rozwijanie koordynacji wzrokowo-słuchowo-ruchowej.
-Doskonalenie umiejętności słuchania ze zrozumieniem i odpowiadania na pytania.
-Zachęcanie do kulturalnego zachowania podczas zajęć, praktyczna realizacja zasady: „Słuchamy siebie nawzajem”.
-Poznanie zabaw matematycznych z pisankami.
-Doskonalenie umiejętności klasyfikowania przedmiotów ze względu na jedną cechę.
-Rozwijanie umiejętności dodawania i odejmowania.
-Zachęcanie do aktywnej postawy podczas zajęć.
-Poznawanie piosenek o tematyce świątecznej.
-Rozwijanie słuchu muzycznego i umiejętności wokalnych.
-Rozwijanie sprawności fizycznej.
-Zachęcanie do zgodnej współpracy podczas zabawy, wykonywanych ćwiczeń i zadań.
-Poznanie budowy jajka.
-Doskonalenie percepcji wzrokowej.
-Rozwijanie twórczej ekspresji plastycznej.
-Budzenie zainteresowania otaczającym światem.
Temat: Wiosna tuż-tuż.
Termin realizacji: 28.03 – 01.04.2022
-Poznanie znaczenia pojęcia „szczerość”.
-Kształtowanie postaw moralnych.
-Rozwijanie umiejętności formułowania swoich myśli.
-Wdrażanie do brania odpowiedzialności za wypowiadane słowa.
-Zachęcanie do prawdomówności.
-Poznanie cech krajobrazu wiejskiego.
-Rozwijanie sprawności aparatu artykulacyjnego.
-Zachęcanie do wypowiadania się na określony temat.
-Rozwijanie koordynacji ruchowo-wzrokowo-słuchowej.
-Rozwijanie pewności siebie.
-Poznanie zwierząt żyjących na wsi.
-Doskonalenie umiejętności klasyfikacji ze względu na jedną cechę.
-Budowanie wiary we własne siły.
-Poznanie wybranego zwierzęcia z gospodarstwa wiejskiego.
-Rozwijanie poczucia rytmu i wrażliwości słuchowej.
-Rozwijanie sprawności fizycznej.
-Zachęcanie do dokładnego wykonywania wszystkich ćwiczeń i zadań.
-Poznanie cech wybranego wiejskiego zwierzęcia.
-Rozwijanie motoryki małej.
-Rozwijanie percepcji wzrokowej i pamięci słuchowej.
-Poszerzanie doświadczeń plastycznych.
-Wdrażanie do estetycznego wykonania pracy plastycznej.
Temat: Nadchodzi wiosna.
Termin realizacji: 21 – 25.03.2022
-Poznanie wartości „szczerość”.
-Kształtowanie umiejętności oceny zachowania bohaterów utworów literackich.
-Zachęcanie do szczerości i mówienia prawdy.
-Poznanie zjawisk zwiastujących zmianę pory roku.
-Rozwijanie koordynacji wzrokowo-słuchowo-ruchowej.
-Wdrażanie do uważnego słuchania opowiadań.
-Rozwijanie słownika czynnego.
-Uwrażliwienie na piękno przyrody.
-Wdrażanie do rozpoznawania i nazywania własnych emocji.
-Poznanie cech marcowej pogody.
-Rozwijanie pamięci słuchowej, ruchowej i wzrokowej.
-Doskonalenie umiejętności przeliczania.
-Ćwiczenie cierpliwości podczas oczekiwania na swoją kolej w zabawie.
-Poznawanie rożnych rodzajów muzyki.
-Rozwijanie poczucia rytmu.
-Rozwijanie ekspresji i wrażliwości muzycznej.
-Rozwijanie sprawności fizycznej.
-Budowanie dziecięcej wrażliwości na piękno muzyki klasycznej.
-Wzbogacanie wiadomości na temat wiosny.
-Rozwijanie uwagi, percepcji słuchowej i wzrokowej.
-Rozwijanie motoryki małej i precyzyjnych ruchów rąk.
-Wdrażanie do zgodnej współpracy.
- Tworzenie prac plastycznych zgodnych z tematyką tygodnia.
Temat: Tajemnice świata.
Termin realizacji: 14 – 18.03.2022
-Poznanie korzyści płynących z bycia dociekliwym.
-Rozwijanie spostrzegawczości i myślenia przyczynowo-skutkowego oraz umiejętności formułowania wniosków.
-Zachęcanie do życzliwego zwracania się do siebie nawzajem.
-Poznanie elementów tworzących Układ Słoneczny.
-Poznanie właściwości magnesu.
-Rozwijanie percepcji wzrokowej, słuchowej i ruchowej.
-Rozwijanie słownika czynnego u dzieci, budowanie wypowiedzi.
-Rozbudzanie ciekawości poznawczej.
-Poszerzanie wiedzy na temat wybranych planet.
-Rozwijanie orientacji w przestrzeni i schemacie własnego ciała.
-Rozwijanie percepcji słuchowej i wzrokowej.
-Zachęcanie do zgodnej współpracy podczas zajęć i zabaw swobodnych.
-Poznanie możliwości aparatu artykulacyjnego.
-Rozwijanie umiejętności wokalnych i poczucia rytmu.
-Rozwijanie umiejętności artykulacyjnych, fonacyjnych.
-Rozwijanie sprawności fizycznej.
-Zachęcanie do eksperymentowania z własnym głosem.
-Poznanie wybranego pojazdu kosmicznego i zawodu astronauty.
-Poszerzanie doświadczeń plastycznych.
-Rozwijanie inwencji twórczej.
-Doskonalenie precyzyjnych ruchów rąk.
-Integracja grupy rówieśniczej.
- Tworzenie prac plastycznych zgodnych z tematyką tygodnia.
Temat: Mali odkrywcy.
Termin realizacji: 07 – 11.03.2022
-Poznanie nowej wartości „dociekliwość”.
-Rozwijanie koncentracji uwagi i słuchania ze zrozumieniem.
-Rozwijanie umiejętności myślenia analitycznego.
-Wdrażanie do zgodnej współpracy podczas działania.
-Poznawanie zmysłów oraz nazw reprezentujących je narządów.
-Rozwijanie pamięci wzrokowej i słuchowej.
-Doskonalenie umiejętności formułowania i wyciągania wniosków z prowadzonych obserwacji i badań.
-Zachęcanie do samodzielnego odkrywania świata obrazów, dźwięków, smaków, zapachów i bodźców czuciowych.
-Poznawanie części ciała i nazw wybranych organów.
-Poszerzenie wiadomości dzieci na temat funkcjonowania organizmu.
-Poszerzanie doświadczeń przyrodniczych/
-Wdrażanie do uważnego obserwowania swojego ciała i odczytywania jego sygnałów.
-Poznanie wybranych piosenek dziecięcych.
-Rozwijanie umiejętności wokalnych i poczucia rytmu.
-Rozwijanie sprawności fizycznej.
-Zachęcanie do dokładnego wykonywania ćwiczeń gimnastycznych.
-Poznanie funkcji i zastosowania różnych okularów.
-Rozwijanie twórczej ekspresji plastycznej.
-Rozwijanie motoryki małej.
-Ukazanie korzyści płynących z noszenia okularów korekcyjnych i przeciwsłonecznych.
- Tworzenie prac plastycznych zgodnych z tematyką tygodnia.
Temat: Nasze podróże.
Termin realizacji: 28.02 – 04.03.2022
-Poznanie różnych sposobów oszczędzania.
-Kształcenie umiejętności logicznego myślenia i przewidywania skutków.
-Wdrażanie do oszczędnego gospodarowania różnymi zasobami.
-Poznanie wybranych owoców tropikalnych.
-Rozwijanie koordynacji słuchowo-wzrokowo-ruchowej.
-Rozwijanie umiejętności słuchania ze zrozumieniem.
-Zachęcanie do poznawania nowych smaków i jedzenia owoców.
-Poznanie wybranych zwierząt zamieszkujących Afrykę.
-Rozwijanie umiejętności klasyfikacyjnych oraz myślenia logicznego.
-Budowanie poczucia przynależności do grupy.
-Poznanie tradycyjnego afrykańskiego instrumentu.
-Rozwijanie wrażliwości słuchowej i poczucia rytmu.
-Rozwijanie ogólnej sprawności fizycznej.
-Budzenie poczucia ciekawości świata.
-Poznanie pingwina jako przedstawiciela fauny Antarktydy.
-Rozwijanie koncentracji uwagi i słuchania ze zrozumieniem.
-Poszerzanie doświadczeń plastycznych.
-Zachęcanie do samodzielnego wykonania pracy na podstawie instrukcji słownej N. i pokazu.
- Tworzenie prac plastycznych zgodnych z tematyką tygodnia.