Temat: Wszystko jest muzyką.

Termin realizacji: 05-09.02.24 r.

• Uświadomienie dzieciom wagi dźwięków w codziennym życiu
• Skłonienie do zastanowienia się czym jest cisza
• Rozwijanie percepcji wzrokowej i słuchowej
• Rozwijanie wypowiadania się na określony temat i słuchania ze zrozumieniem
• Opowiadanie Barbary Wicher pt. „ Muzyka w bulgotaniu grzejnika”
• Utrwalenie zasad komunikacji
• Kształtowanie sprawności fizycznej
• Zapoznanie z zawodem dyrygenta i praca orkiestry
• Wprowadzenie litery n, N
• Rozwijanie umiejętności analizy i syntezy sylabowej oraz głoskowej
• Zapoznanie z instrumentami muzycznymi i podziałem ich ze względu na źródło dźwięku , utrwalenie ich nazw
• Rozwijanie sprawności manualnej i grafomotorycznej
• Poznanie cyfry 10
• Doskonalenie umiejętności matematycznych, przeliczania w zakresie 10
• Kształtowanie pojęcia liczby (w aspekcie kardynalnym, porządkowym, graficznym)
• Wprowadzenie pojęcia „ rytm”
• Rozwijanie umiejętności zapamiętywania i odczytywania rytmów
• Utrwalenie znajomości nazw emocji
• Kształtowanie umiejętności wyrażania emocji oraz słuchu muzycznego i poczucia rytmu
• Rozwijanie tężyzny fizycznej
• Kształtowanie umiejętności dokładnego wykonywania ćwiczeń i zadań
• Pobudzenie dzieci do ekspresji artystycznej , stymulacja wielu zmysłów
• Rozwijanie umiejętności plastyczno – technicznych
• Poszerzanie wiedzy na temat prawidłowego zachowania podczas koncertu.