Temat: Marcowa pogoda

Termin realizacji: 10-14.03.25 r.

• Poszerzenie zasobu słownictwa związanego z pogodą
• Rozwijanie umiejętności posługiwania się pojęciami zjawisk pogodowych
• Wprowadzenie litery G,g, rozwijanie słuchu fonemowego
• Wzbogacanie słownictwa o przysłowie ,,W marcu jak w garncu”
• Utrwalenie wiedzy na temat nominałów na monetach i banknotach
• Kształtowanie umiejętności dostosowania ubioru do pogody
• Doskonalenie umiejętności logicznego myślenia
• Rozwijanie wiedzy o ptakach zimujących w Polsce oraz wracających z ciepłych krajów
• Utrwalenie nazw kontynentów
• Poszerzanie wiedzy na temat budzenia się zwierząt ze snu zimowego
• Utrwalenie nazw miesięcy i dni tygodnia
• Rozwijanie ekspresji muzycznej poprzez zabawy muzyczno-rytmiczne
• Poznanie nowych technik plastycznych
• Rozwijanie samodzielności oraz cierpliwości podczas wykonywania prac plastycznych.