foto1
foto1
foto1
foto1
foto1
NOWY JADŁOSPIS 23.10 - 27.10.2017

Eko-Park

Prywatne Przedszkole

Tematy:

  1. Warzywa
  • zapoznanie z nazwami wybranych warzyw ( marchew, pietruszka, kapusta, ziemniak)
  • oglądanie warzyw przyniesionych przez wychowawcę ; nazywanie ich, dotykanie, wąchanie.
  • nauka piosenki „ Piosenka wesołej kapusty”
  • stemplowanie stemplami z ziemniaka „ koszyka”
  • ćwiczenia plastyczne
  1. Jesienią w parku – zwierzęta w parku
  • rozwijanie zainteresowań przyrodniczych u dzieci
  • dary jesieni – liście, orzechy, kasztany, jarzębina, grzyby. Wzbogacanie kącika przyrodniczego
  • rozwijanie sprawności manualnych – bukiety z liści, nasze jesienne drzewka
  • zabawy muzyczno – ruchowe. Osłuchanie z piosenką „ Jesienna śpiewanka”
  • rozwijanie motoryki małej „ Nawlekanie korali”
  • ćwiczenia klasyfikacyjne – Jakie zwierzęta przesypiają zimę?
  1. Las jesienią – zwierzęta w lesie
  • poznawanie środowiska leśnego, jego mieszkańców i ich zwyczajów
  • zagadki słowne – Jakie zwierzęta znajdują się na obrazkach?
  • zabawy ruchowe z elementem chodzenia na czworakach „Strachliwy jeż”
  • rozpoznawanie dźwięków – dopasowywanie ich do odgłosu zwierzęcia
  • kształtowanie spostrzegawczości – dobieranie obrazków w pary
  • rozwijanie umiejętności poruszania się przy muzyce
  • zapoznanie z nazwami wybranych grzybów : kurki, muchomor, borowik
  1. Przygotowanie do zimy
  • kształtowanie spostrzegawczości w trakcie układania z figur geometrycznych. Zabawa wzrokowa pt. „ Psia buda”
  • poznanie środowiska i warunków życia psa
  • prowadzenie obserwacji przyrodniczych „ Podglądamy ptaki w przedszkolnym ogrodzie”
  • uświadomienie konieczności dokarmiania ptaków zimą
  • zapoznanie ze sposobem przygotowania się wiewiórki do zimy
  • nauka piosenki pt. „ Ruda wiewióreczka” ( sł. N. Kuczyńska, muz. M. Krasjew )
  • podkreślenie znaczenia przetworów jako rodzaju zapasów na zimę
  • poznawanie etapów robienia przetworów
  • rozpoznawanie i nazywanie przedmiotów związanych z przygotowaniem przetworów.

Tematy:

  1. W przedszkolu
    • poznanie i zapamiętanie imion dzieci
    • zabawy i ćwiczenia integracyjne, ułatwiające poznanie się dzieci i ich adaptację w przedszkolu
    • zabawy spostrzegawcze – odszukiwanie swoich znaczków w różnych miejscach w przedszkolu
    • budowanie poczucia przynależności do grupy i integrowanie się z nią
  2. Droga do przedszkola
    •  zapoznanie z nazwami wybranych domów i ich mieszkańcami
    • pokaż mi swój domek – słuchanie wiersza H. Bechlerowej ilustrowanego sylwetami domów i zwierząt, które w nich mieszkają
    • zabawy konstrukcyjne, budowanie domów z klocków, porównywanie ich wielkości, stosowanie określeń: mały, duży, większy, mniejszy.
    • zapoznanie z pracą policjanta i jego wyglądem
  3. Oto ja
    • rozwijanie umiejętności wskazywania i nazywania wybranych części ciała
    • pięć paluszków – zabawa umuzykalniająca
    • ćwiczenia spostrzegawczości – odszukiwanie dwóch takich samych rysunków
  4. Owoce
    • zapoznanie z nazwami wybranych owoców
    • oglądanie owoców przyniesionych przez wychowawcę: nazywanie ich; dotykanie; wąchanie
    • nauka piosenki „ A ja wiem”
    • zabawy ruchowe z elementami równowagi: spacer z jabłkiem
    • ćwiczenia plastyczne

Copyright © 2017 Przedszkole Prywatne Eko-Park Rights Reserved.