Eko-Park
Prywatne Przedszkole
Temat: Wokół nas
Termin realizacji: 09-13.09.24 r.
- Ustalenie norm i zasad funkcjonowania w grupie
- Wdrażanie do uważnego słuchania opowiadania; kształtowanie umiejętności wypowiadania się
- Tworzenie atmosfery przyjaźni i życzliwości
- Poznanie nazw stanowisk osób pracujących w przedszkolu
- Rozwijanie szacunku do wszystkich osób pracujących w przedszkolu
- Rozwijanie sprawności fizycznej, motoryki małej
- Integracja grupy; nawiązywanie relacji rówieśniczych
- Poszerzanie wiedzy o zabawkach oraz sprzętach znajdujących się w przedszkolu oraz na placu zabaw; poszerzenie słownika czynnego
- Poznanie zasad bezpieczeństwa w przedszkolu i na placu zabaw
- Ćwiczenia analizy sylabowej wyrazów
- Różnicowanie stron i klasyfikowanie wg podanej cech
- Poszerzenie wiedzy o zasadach utrzymania higieny
- Doskonalenie samodzielności w zakresie czynności samoobsługowych
- Ćwiczenia zauważania związków przyczynowo-skutkowych
- Rozwijanie zainteresowań badawczych
- Budowanie wiary we własne możliwości.
Temat: Witamy po wakacjach
Termin realizacji: 02-06.09.24 r.
- Poznanie imion dzieci w grupie i sposobów witania się z różnymi osobami
- Rozwijanie twórczych umiejętności językowych
- Doskonalenie umiejętności słuchania ze zrozumieniem
- Nawiązywanie relacji rówieśniczych; integracja grupy
- Doskonalenie umiejętności orientacji w schemacie ciała
- Rozwijanie inteligencji emocjonalnej, kształtowanie umiejętności akceptacji emocjonalności własnej i innych
- Uświadamianie odczuwania różnorodnych emocji przez każdego człowieka
- Doskonalenie przeliczania i klasyfikacji; utrwalenie nazw figur geometrycznych
- Ćwiczenie cierpliwości podczas oczekiwania na swoją kolej
- Rozwijanie słuchu muzycznego i pamięci słuchowej, ćwiczenia umiejętności wyrażania ruchem treści piosenki
- Kształcenie zmysłów ( wzroku, dotyku)
- Doskonalenie umiejętności współpracy w grupie
- Zwiększenie kompetencji plastycznych.
Temat: Wakacyjne przygody
Termin realizacji: 24-28.06.24 r.
- Utrwalenie wiedzy na temat zagrożeń i niebezpieczeństw związanych z wyjazdami wakacyjnymi oraz sposobów ich uniknięcia
- Kształtowanie umiejętności oceniania swojego zachowania i jego konsekwencji
- Doskonalenie znajomości i umiejętności bezwzględnego przestrzegania zasad bezpieczeństwa
- Kształtowanie umiejętności uważnego słuchania tekstu literackiego i budowania wypowiedzi
- Rozwijanie sprawności fizycznej zapoznanie z różnymi zjawiskami dotyczącymi zachowania się wody
- Kształtowanie spostrzegawczości
- Określanie położenia rzeczy (z prawej strony, z lewej strony, nad)
- Przeliczanie na konkretach, w tym na materiale naturalnym
- Kształtowanie umiejętności estetycznego wykonywania prac plastycznych
- Kształtowanie zdolności matematycznych
- Doskonalenie umiejętności zgodnej współpracy podczas zabawy poznanie zasad bezpieczeństwa dotyczących uprawiania sportów wodnych
- Nabywanie i utrwalanie wiedzy na temat geografii Polski
- Utrwalanie znajomości piosenki
- Kształtowanie umiejętności akompaniowania utworu
- Rozwijanie umiejętności grafomotorycznych
- Zapoznaniem z terminem „szanty” oraz z przykładowymi utworami tego typu
- Uwrażliwianie na piękno przyrody poznawanie nazw miejsc wakacyjnego wypoczynku
- Rozwijanie umiejętności plastycznych
- Wspomaganie rozwoju integracji sensorycznej
- Kształtowanie poczucia przynależności do grupy przedszkolnej
- Nauka współpracy i życzliwości wobec innych
- Pożegnanie przed wakacjami.
Temat: Smaki i zapachy lata
Termin realizacji: 17-21.06.24 r.
- Uważne słuchanie tekstu literackiego
- Kształtowanie umiejętności budowania wypowiedzi
- Uczenie tolerancji dla upodobań innych dzieci
- Umacnianie poczucia przynależności do grupy przedszkolnej
- Uczenie radzenia sobie z emocjami dotyczącymi zbliżającej się przerwy wakacyjnej poznanie znaczenia słowa sztuka
- Poszerzanie kompetencji językowych (tworzenie rymów, czytanie globalne)
- Doskonalenie umiejętności odpowiadania na pytania i budowania wypowiedzi
- Pobudzanie wyobraźni w kontakcie ze sztuką
- Uwrażliwianie na piękno przyrody poznanie zjawisk atmosferycznych występujących latem
- Zapoznanie z wagą szalkową
- Wspieranie percepcji słuchowej
- Doskonalenie umiejętności przeliczania
- Eksperymentowanie z kolorami
- Nawiązywanie relacji rówieśniczych poznanie nowej piosenki o tematyce letniej
- Ćwiczenie umiejętności eksperymentowania głosem
- Wykorzystywanie oryginalnych technik podczas wykonywania prac plastycznych
- Rozpoznawanie odgłosów przyrody
- Aktywne uczestniczenie w ćwiczeniach ruchowych.
Temat: Wielka wyprawa
Termin realizacji: 10-14.06.24 r.
- Poznanie charakterystycznych miejsc / budowli świata
- Rozwijanie świadomości różnorodności kulturowej i językowej ludzi żyjących na różnych kontynentach
- Poznanie pozawerbalnych sposobów na komunikowanie się z osobami mówiącymi w innych językach
- Budowanie szacunku do ludzi i kultur na innych kontynentach
- Ćwiczenie wczuwania się w emocje i uczucia innych
- Wzbogacanie słownika o nazwy środków komunikacji lądowej, morskiej i powietrznej
- Rozwijanie percepcji słuchowej
- Wdrażanie do uważnego słuchania i rozumienia tekstów literackich
- Rozwijanie umiejętności swobodnego wypowiadania się na podany temat
- Rozwijanie zainteresowania podróżami, a także nauką płynącą z obcowania z przedstawicielami innych kultur i narodowości
- Poznanie nazw zwierząt egzotycznych
- Doskonalenie umiejętności przeliczania i porównywania wielkości
- Wyrażanie szacunku wobec innych dzieci podczas pracy w grupie
- Poznanie muzyki z różnych stron świata
- Wyrażanie radości z zabaw ruchowych do muzyki ( w tym do muzyki klasycznej)
- Rozwijanie muzykalności i wrażliwości muzycznej
- Poszerzanie wiedzy na temat instrumentów muzycznych z różnych stron świata
- Poszerzanie wiedzy na temat innych krajów
- Utrwalenie relacji rówieśniczych
- Kształtowanie postawy otwartości na drugiego człowieka i kulturę, z której się wywodzi
- Poznanie przypraw z innych krajów
- Utrwalenie wiedzy o wakacyjnych środkach transportu
- Rozwijanie i pobudzanie zmysłu smaku, dotyku i zapachu
- Rozwijanie chęci podróżowania i otwartości na inne kultury
- Zachęcanie do wykonywania prac plastyczno – technicznych.