Temat: Od pomysłu aż po dach.
Termin realizacji: 08 - 12.05.2023
-Poznanie różnych typów budynków.
-Kształtowanie umiejętności klasyfikowania domów ze względu na pełnioną funkcję i na budowniczych.
-Rozwijanie sprawności ruchowej.
-Ćwiczenie zdolności wypowiadania się całym zdaniem.
-Rozwijanie kreatywności podczas wykorzystywania różnorodnych
technik plastycznych.
-Kształtowanie umiejętności wyciągania i formułowania wniosków.
-Doskonalenie umiejętności współpracy w grupie.
-Wprowadzenie litery h, H, rozwijanie umiejętności analizy i syntezy sylabowej oraz głoskowej, uważne słuchanie.
-Rozwijanie umiejętności grafomotorycznych.
-Rozpoznawanie liter, którymi dzieci są zainteresowane na skutek zabawy.
-Rozwijanie umiejętności współpracy.
-Poznanie nazw domów budowanych przez zwierzęta.
-Doskonalenie umiejętności matematycznych: klasyfikowania, przeliczania, rozróżniania figur geometrycznych.
-Rozwijanie zasobu słownictwa.
-Uczestniczenie w zabawach konstrukcyjnych i plastyczno-techniczno-sensorycznych.
-Poznanie nazw materiałów budowlanych.
-Utrwalenie nazw związanych z budową domu i osobami pracującymi przy budowie domu.
-Utrwalanie stosunków przestrzennych oraz cech wielkościowych.
-Kształtowanie poczucia pulsu w muzyce.
-Rozwijanie umiejętności społecznych.
-Utrwalanie wiedzy dotyczącej budowy domów w świecie ludzi i zwierząt.
-Doskonalenie umiejętności konstrukcyjnych.
-Rozwijanie kreatywności.
-Rozwijanie integracji sensorycznej.
-Budowanie poczucia wspólnoty.
-Tworzenie prac plastycznych zgodnie z tematyką tygodnia.
Temat: Kto nam pomoże?
Termin realizacji: 01 - 05.05.2023
-Zapoznanie ze sposobami wzywania pomocy w razie nagłego wypadku.
-Uważne słuchanie tekstu literackiego i budowanie wypowiedzi na jego temat. -Zapoznanie z pracą straży pożarnej.
-Rozwijanie logicznego myślenia i poczucia następstwa czasu.
-Rozwijanie sprawności fizycznej.
-Poznanie specyfiki pracy policji.
-Wdrażanie do respektowania powszechnie przyjętego prawa.
-Doskonalenie umiejętności swobodnego wypowiadania się na podany temat. -Rozwijanie aparatu mowy.
-Ćwiczenie umiejętności grafomotorycznych.
-Poszerzenie wiedzy na temat pracy strażaków,
-Ćwiczenie umiejętności kontaktowania się ze służbami ratunkowymi w nagłym wypadku.
-Wykonywanie prostych operacji na zbiorach.
-Ćwiczenie umiejętności odwzorowywania.
-Kształtowanie sprawności fizycznej podczas zabaw ruchowych i naśladowczych.
-Zapoznanie z pracą lekarza.
-Uwrażliwianie zmysłów poprzez zabawy usprawniające
percepcję wzrokowo-słuchową.
-Zapoznanie ze zdrowym stylem życia.
-Rozwijanie sprawności fizycznej.
-Utrwalenie znajomości piosenki.
-Zachęcanie do podejmowania wyzwań kulinarnych.
-Utrwalanie numerów alarmowych.
-Kształtowanie umiejętności wzywania pomocy w nagłych wypadkach.
-Uwrażliwianie zmysłu dotyku poprzez zabawy techniczne i plastyczne, w tym z wykorzystaniem materiału naturalnego.
-Tworzenie prac plastycznych zgodnie z tematyką tygodnia.
Temat: Święta Majowe.
Termin realizacji: 24 - 28.04.2023
-Poznanie legendy o początkach państwa polskiego.
-Poznanie symboli narodowych.
-Kształtowanie świadomości różnic kulturowych i językowych między mieszkańcami poszczególnych krajów.
-Kształtowanie poczucia przynależności do narodu.
-Rozbudzanie postawy patriotycznej.
-Poznanie symboli narodowych.
-Kształtowanie postawy patriotycznej.
-Doskonalenie umiejętności uważnego słuchania.
-Rozwijanie percepcji wzrokowej i słuchowej oraz słuchu fonemowego.
-Ćwiczenie umiejętności grafomotorycznych.
-Poznanie wybranych charakterystycznych miejsc Polski, symboli miast.
-Ćwiczenie logicznego myślenia.
-Umiejętności odwzorowywania i kodowania.
-Rozbudzanie zainteresowania przeprowadzaniem prostych eksperymentów przyrodniczych.
-Rozwijanie umiejętności zgodnej współpracy.
-Zapoznanie z wybranymi tańcami ludowymi i strojami regionalnymi.
-Nauka tańca ludowego.
-Uwrażliwienie na różnorodność muzyczną poszczególnych regionów Polski. -Budzenie przywiązania i szacunku do ojczyzny.
-Utrwalanie wiadomości na temat symboli narodowych.
-Kształtowanie postawy patriotycznej.
-Wprowadzenie podstawowych informacji na temat Unii Europejskiej i niektórych państw członkowskich.
-Rozwijanie wielu zmysłów.
-Budowanie wypowiedzi.
-Tworzenie prac plastycznych zgodnie z tematyką tygodnia.
Temat: Na wiosennej łące.
Termin realizacji: 17 - 21.04.2023
-Uwrażliwianie na otaczającą przyrodę.
-Budowanie pozytywnej postawy wobec pracy owadów zapylających.
-Reagowanie na wskazówki N.
-Uważne słuchanie.
-Budowanie wypowiedzi.
-Nawiązywanie relacji rówieśniczych.
-Rozwijanie tężyzny fizycznej.
-Ćwiczenie percepcji wzrokowej.
-Wprowadzenie litery ł, Ł, rozwijanie umiejętności analizy i syntezy sylabowej oraz głoskowej.
-Doskonalenie umiejętności słuchania ze zrozumieniem.
-Ćwiczenie umiejętności grafomotorycznych.
-Uwrażliwienie na otaczającą przyrodę.
-Poznanie nazw i sposobu użycia przyrządów służących do mierzenia.
-Kształtowanie umiejętności określania odległości za pomocą określeń bliżej, dalej.
-Ćwiczenie poprawnego posługiwania się pojęciami wysoko i nisko.
-Doskonalenie motoryki małej.
-Nabywanie umiejętności wyciągania wniosków z przeprowadzanych eksperymentów przyrodniczych.
-Doskonalenie współpracy w grupie rówieśniczej.
-Zdobywanie wiadomości na temat życia pszczół.
-Rozwijanie umiejętności muzycznych.
-Zapoznanie z piosenką o tematyce wiosennej.
-Doskonalenie umiejętności logicznego myślenia.
-Rozwijanie sprawności fizycznej.
-Czerpanie satysfakcji estetycznej z obcowania ze środowiskiem przyrodniczym.
-Utrwalenie wiedzy na temat mieszkańców łąki.
-Rozwijanie wrażliwości sensorycznej.
-Kształtowanie umiejętności starannego wykonywania prac plastyczno-technicznych.
-Doskonalenie umiejętności zgodnej współpracy.
Temat: Dbamy o naszą planetę.
Termin realizacji: 10 - 14.04.2023
-Zapoznanie z pojęciem i przedmiotem „globus”.
-Kształtowanie nawyku sprzątania.
-Budowanie poczucia odpowiedzialności za planetę.
-Wpajanie przekonania, że Ziemia to nasz dom o który trzeba dbać.
-Poznanie zachowań proekologicznych.
-Rozwijanie sprawności fizycznej.
-Poszerzenie wiedzy na temat kolorów śmietników i surowców, które do nich należy wrzucać.
-Kształtowanie zachowań proekologicznych, w tym umiejętności segregowania śmieci.
-Rozwijanie świadomości językowej.
-Poszerzenie słownika czynnego.
-Rozwijanie umiejętności grafomotorycznych.
-Zapoznanie z informacjami dotyczącymi odnawialnych źródeł energii.
-Doskonaleni czynności matematycznych, w tym przeliczania i pomiaru długości, utrwalenie cech wielkościowych.
-Kształtowanie zachowań proekologicznych.
-Zapoznanie ze sposobami oszczędzania wody.
-Kształtowanie proekologicznego stylu życia, w tym nawyku oszczędzania wody.
-Rozwijanie orientacji w przestrzeni, wyobraźni ruchowej, dźwiękowej.
-Ćwiczenie poczucia „pulsu” w muzyce.
-Rozwiązywanie zagadek.
-Utrwalanie wiedzy o sprzętach domowych związanych z wodą (pralka, zmywarka, umywalka, wanna, kabina prysznicowa, czajnik, sitko itp.)
-Utrwalenie pojęcia ,,recykling”.
-Wykorzystanie odpadów do zrobienia nowych przedmiotów (instrumentów muzycznych, zabawek) – zachęcanie do nadawania odpadom drugiego życia.
-Stymulowanie wielu zmysłów.
-Utrwalanie wiedzy na temat zachowań proekologicznych.
-Tworzenie prac plastycznych zgodnie z tematyką tygodnia.
Temat: Od kurnika do świątecznego koszyka.
Termin realizacji: 27.03 - 07.04.2023
-Zapoznanie z życiem i pracą na wsi.
-Utrwalenie nazw zwierząt gospodarskich oraz budynków, w których mieszkają. -Ćwiczenie percepcji wzrokowej.
-Utrwalanie kształtu poznanych liter.
-Wyrażanie radości z udziału w tradycyjnych zabawach ruchowych.
-Rozwijanie tężyzny fizycznej.
-Utrwalenie wiedzy na temat domów zwierząt.
-Kształtowanie otwartej postawy na przyrodę i dobra natury.
-Rozpoznawanie poszczególnych członków rodzin zwierzęcych i utrwalanie ich nazw.
-Rozwijanie umiejętności grafomotorycznych.
-Zachęcanie do wyrażania ekspresji twórczej podczas zabaw plastycznych.
-Utrwalenie znajomości nazw samic, samców i młodych wybranych ptaków. –Wyodrębnianie z szeregu jednostki po cechach charakterystycznych/
-Utrwalanie umiejętności przeliczania i tworzenia zbiorów.
-Zachęcanie do przeprowadzania eksperymentów i wyciągania z nich wniosków.
-Rozwijanie sprawności manualnej i grafomotorycznej podczas zabaw plastycznych.
-Zapoznanie z tradycjami wielkanocnymi.
-Ukazanie wartości tradycji.
-Kształtowanie postawy otwartości na różne kultury, religie i zwyczaje.
-Utrwalanie cech wielkościowych.
-Rozwijanie sprawności fizycznej.
-Zapoznanie z technikami ozdabiania jajek i ich nazwami.
-Utrwalenie wiedzy dotyczącej zawartości koszyczka wielkanocnego.
-Zachęcanie do kultywowania tradycji.
-Stymulowanie wielu zmysłów podczas zabaw sensorycznych.
-Podsumowanie wiedzy dzieci (dzięki zagadkom i quizowi).
-Tworzenie prac plastycznych zgodnie z tematyką tygodnia.