Eko-Park

Temat: Szanujemy ludzi, rzeczy i przyrodę.

Termin realizacji: 12 - 16.04.2021

1. Zapoznanie z pojęciem szacunek, odnoszącego się do osób, przedmiotów, zwierząt i miejsc uznawanych za ważne.
2. Wprowadzenie litery F,f , rozwijanie słownika czynnego, dzieci, analiza i synteza wzrokowo-słuchowa wyrazów, ćwiczenia utrwalające poznaną literkę.
3. Badanie kształtów, przedmiotów w oparciu o oś symetrii i odbicie lustrzane, rozwijanie myślenia operacyjnego podczas obracania i składania figur geometrycznych oraz manipulowania nimi.
4. Zapoznanie z pojęciem koncert, rozwijanie myślenia logicznego i wrażliwości słuchowej.
5. Rozpoznawanie i nazywanie instrumentów muzycznych, kształtowanie wrażliwości na elementy muzyki- tempo,charakter, barwę.
6. Praca plastyczna rozwijająca wyobraźnię pt. Malujemy do muzyki.
7. Uświadamianie roli właściwego zachowania się podczas koncertu lub przedstawienia.

Temat: Wiosna (Duma z pracy).

Termin realizacji: 06 - 09.04.2021

• Poznanie zawodu rolnika
• Podawanie nazw narzędzi i maszyn wykorzystywanych przez rolnika do pracy
• Kształtowanie umiejętności budowania wypowiedzi poprawnych pod względem logicznym i gramatycznym
• Rozwijanie przeświadczenia o znaczeniu rolnika jako producenta żywności
• Wprowadzenie liter j, J jak jogurt
• Kształtowane percepcji słuchowej i wzrokowej oraz koordynacji słuchowo – wzrokowo – ruchowej
• Rozwijanie umiejętności czytania
• Uświadomienie roli i znaczenia nabiału dla zdrowia i prawidłowego rozwoju dzieci
• Zabawa językowa – „ Mleczne gwiazdy” ( zagadki: koza, owca, krowa)
• Zapoznanie ze znakiem minus
• Kształtowanie myślenia operacyjnego w działaniach matematycznych
• Uświadomienie, jak ciężka i czasochłonna jest praca rolnika, rozumienie znaczenia odpowiedzialności za życie zwierząt w gospodarstwie
• Opowiadanie pt. „Mysia jedzie na wieś”
• Uwrażliwienie na piękno otoczenia w czasie zmiany pór roku i przyrody budzącej się do życia
• Wprowadzenie pojęć sianie, sadzenie,
• Kształtowanie umiejętności wykonywania instrukcji
• Rozbudzenie zaciekawienia zjawiskami zachodzącymi w świece przyrody w związku ze wzrostem roślin
• „ Kaczki i kury” Maria Czerkawska - wiersz
• Praca plastyczna zgodnie z tematem tygodnia

Temat: Święta, Święta biją dzwony -Wielkanoc.

Termin realizacji: 29.03 - 02.04.2021

1. Zapoznanie z pojęciem tradycja rozumianego jako przekazywanie obyczajów, poglądów, sposobów myślenia i zachowania, norm postępowania itp. z pokolenia na pokolenie.
2. Spacery po okolicy , wyszukiwanie w środowisku lokalnym, tradycyjnych elementów. Zwrócenie uwagi na zmiany w środowisku w związku z nadejściem wiosny, porównywanie wyglądu drzew, krzewów owocowych, zwrócenie uwagi na pracę w ogródkach i na polu.
3. Poznanie zwyczajów ludowych związanych z Wielkanocą, doskonalenie umiejętności analizy i syntezy słuchowej oraz czytania, kształtowanie myślenia operacyjnego dzieci, rozbudzenie zainteresowania najbliższym regionem, jego tradycjami.
4. Uświadomienie znaczenia symboli wielkanocnych, czerpanie radości z przygotowania do świąt.
5. Kształtowanie umiejętności redagowania życzeń świątecznych, rozbudzenie ciekawości poznawczej podczas obserwacji przygotowań do świąt i uczestniczenia w nich.
6. Rozwijanie sprawności w dodawaniu i odejmowaniu w praktyce.
7. Wprowadzanie atmosfery radości, zachęcanie do celebrowania ważnych wydarzeń w gronie rodziny.

Temat: Nadchodzi wiosna.

Termin realizacji: 22 - 26.03.2021

• Wprowadzenie pojęcia duma z pracy rozumianego jako poczucie wartości wykonanej lub wykonywanej pracy
• Kształtowanie umiejętności budowania wypowiedzi poprawnych pod względem logicznym i gramatycznym
• „Domek dla owadów”- opowiadanie
• Doskonalenie umiejętności czytania i liczenia
• Rozwijanie poczucia własnej wartości i wartości działań podejmowanych na rzecz siebie innych
• Nauka piosenki „Celina”
• Wprowadzenie liter c, C jak cytryna
• Kształtowanie sprawności manualnej, koordynacji wzrokowo- ruchowo- słuchowej
• Uświadomienie znaczenia właściwego odżywiania (przyjmowanie witamin w naturalnej postaci) dla zdrowia
• Wprowadzenie cyfry 8
• Rozwijanie myślenia operacyjnego u dzieci
• Uświadomienie znaczenia ptaków dla człowieka
• Opowiadanie „ Gdzie budować gniazdo?”
• Nauka piosenki „ Drzewo mieszkanie”
• Rozwijanie umiejętności realizacji podanego rytmu
• Kształtowanie umiejętności wyraźnego i melodyjnego śpiewu
• Dostrzeganie zmian zachodzących w najbliższym środowisku w związku ze zmianą pory roku
• Wprowadzenie pojęcia peleryna
• Rozbudzanie ciekawości poznawczej oraz zainteresowania otaczającym światem i zachodzącymi w nim zjawiskami
• Prace plastyczne zgodne z tematyka tygodnia.