Temat: Dzień Babci i Dziadka

Termin realizacji: 20-31.01.25 r.

• Poznanie słowa ,,szacunek” w odniesieniu do osób starszych
• Uwrażliwienie na potrzeby ludzi starszych
• Rozwijanie umiejętności wypowiadania się na określony temat
• Ćwiczenia w czytaniu,  rozwijanie słuchu  fonematycznego
• Utrwalenie nazw członków rodziny; wzmacnianie więzi emocjonalnej z rodziną
• Kultywowanie rodzinnych tradycji; poznanie tradycyjnych gier i zabaw
• Doskonalenie umiejętności liczenia i zapamiętywania
• Rozwijanie umiejętności współpracy i dzielenia się zadaniami
• Śpiewanie piosenek dla babci i dziadka; udział w uroczystości
• Rozbudzanie ciekawości poznawczej, zaktywizowanie dziecka poprzez stwarzanie sytuacji umożliwiającej eksperymentowanie
• Wdrażanie do zgodnego działania w zabawie
• Przygotowywanie upominków dla babci i dziadka; poszerzenie doświadczeń plastycznych; ćwiczenia w koncentracji uwagi
• Zachęcanie do przełamywania lęku przed publicznymi występami.

Temat: Świat się zmienia

Termin realizacji: 13-17.01.25 r.

• Kształtowanie pojęć : wynalazki, nowoczesne technologie ich wpływu na życie ludzi
• Wyrabianie ciekawości poznawczej; przypomnienie zasad korzystania z urządzeń elektrycznych
• Dostrzeganie szans i zagrożeń związanych z korzystaniem nowoczesnych technologii
• Wprowadzenie litery R,r, ćwiczenia słuchu fonematycznego
• Nauka współpracy w zabawie i w sytuacjach zadaniowych
• Wprowadzenie liczby 8 w aspekcie kardynalnym, miarowym
• Kształtowanie umiejętności kodowania i odkodowywania informacji
• Rozwijanie umiejętności logicznego myślenia i wnioskowania
• Poszerzenie wiedzy o dawnych oraz nowoczesnych pojazdach
• Rozumienie znaczenia wynalazków dla rozwoju ludzkości
• Wzbogacenie doświadczeń sensorycznych dziecka poprzez poznanie różnych faktur i właściwości papieru
• Rozwijanie zdolności manualnych i inwencji twórczej dziecka.

Temat: Nowy rok

Termin realizacji: 07-10.01.25 r.

• Dostrzeganie korzyści płynących z planowania czasu i właściwej organizacji
• Próby zrozumienia pojęcia upływającego czasu
• Doskonalenie umiejętności stosowania form grzecznościowych
• Wprowadzenie litery N,n, doskonalenie słuchu fonematycznego
• Dostrzeganie rytmu i następstwa dnia i nocy; dni tygodnia
• Utrwalenie nazw i kolejności dni tygodnia
• Rozwijanie umiejętności posługiwania się urządzeniami służącymi do pomiaru czasu
• Ćwiczenia pamięciowe i grafomotoryczne
• Dostrzeganie cykliczności pór roku; utrwalenie ich charakterystycznych cech
• Dostrzeganie w utworach literackich emocjonalnej wartości otoczenia przyrodniczego jako źródła satysfakcji estetycznej
• Rozwijanie wyobraźni przestrzennej podczas czynności konstrukcyjnych.

Temat: Zimowe zabawy

Termin realizacji: 16.12.24 r. - 03.01.25 r.

• Kształtowanie odporności emocjonalnej- radzenia sobie z porażką podczas zabaw sportowych
• Dostrzeganie mocnych stron swoich i innych, budowanie wiary w siebie
• Uświadamianie znaczenia codziennej aktywności fizycznej i właściwego odżywiania dla zachowania zdrowia
• Przestrzeganie zasad fair play w grach sportowych
• Rozwijanie umiejętności logicznego myślenia i wnioskowania
• Kształtowanie umiejętności odkodowywania informacji
• Rozwijanie orientacji przestrzennej
• Doskonalenie umiejętności liczenia
• Utrawalenie poznanych liter, analiza i synteza sylabowa i głoskowa
• Dostrzeganie piękna zimowego krajobrazu
• Tworzenie okazji do poznawania zależności w świecie przyrody
• Zachęcanie do eksperymentowania, odkrywania i wnioskowania
• Doskonalenie umiejętności współpracy w zespole
• Rozwijanie wrażliwości sensorycznej podczas zabaw z lodem i śniegiem
• Odczuwanie radości podczas aktywności plastyczno- technicznych.