Temat: Dzień Babci i Dzień Dziadka.

Termin realizacji: 15-26.01.24 r.

• Poznanie znaczenia słowa „ szacunek” w odniesieniu do osób starszych
• Doskonalenie umiejętności wypowiadania się na określony temat, słuchania ze zrozumieniem, słuchu fonematycznego, sprawności manualnej i koordynacji wzrokowo – ruchowej
• Kształtowanie pozytywnych cech charakteru
• Rozwijanie tężyzny fizycznej
• Uwrażliwienie na potrzeby ludzi starszych
• Poznanie litery s, S
• Poszerzanie słownictwa w języku angielskim
• Ukazywanie walorów posiadania rodziny, głównie dziadków
• Poznanie cyfry 9
• Utrwalenie nazw członków rodziny
• Doskonalenie umiejętności liczenia i odwzorowywania
• Kształtowanie pojęcia liczby 9 ( w aspekcie kardynalnym, porządkowym, graficznym)
• Wdrażanie do uważnego słuchania utworów literackich
• Poznanie nowej piosenki, umuzykalnienie
• Zachęcanie do aktywnego udziału w zabawach muzycznych i językowych
• Poznanie kolejności działań podczas wykonywania laurki ze zdjęciem
• Rozwijanie umiejętności wypowiadania się na temat swoich upodobań i emocji
• Zdobywanie doświadczeń plastycznych
• Rozwijanie czułości zmysłu dotyku
• Zachęcanie do przełamywania lęku przed publicznymi występami.